බිජයෙන් සිට සිතාවේ: මෝෂ්ලා මැඩ් සහ පොප්කොර්න් නිර්මාණයේ ප්‍රාදානීය ක්‍රියාව සොයා බැලීම

චින්කාල් සහ පොප්කොර්න් යන දෙකෙහි මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින්. SUNZEE එක් මිතක් ප්‍රාන්ත දෙකක් මුලින්ම මූලික ප්‍රාන්ත දෙකක් වෙතින්.

පොප්කොර්න් කෙසේ නිර්මාණය කරන්නේ

එය මිනිස්සුකාරක්, තවමත් කොටු මැලියක් ලෙස ආරමුණුවේ. මැලියක් වෙන්නේ විශේෂ කෝඩ්ඩි රැකීම්ගේ ප්‍රතිඵලයෙන්ද ඇති අතර, එය පැපින්නේ නම් එහි බාහිර දිගට ඇති ජලාංශුවන් අඩු කිරීමට යොමු කොට යුතුයි. මෙම යැයිම අභිවසආකාරීයෙන්ම වැදගත් වේ, එනම් මැලියක් පැරේ නම් එය පැපිය හැකියාවක් ඇත.

මැලියක් පැපින්නේ වෙන්නේ එය මෙහෙයවුණු උෂ්ණත්වයක් ලබාගැනීමෙන්ද. එක් තාපමානයේදී, මැලියේ තුළ ඇති ජලාංශුවන් දිමීලිය වෙන්නේ. එම දිමීලිය පීඩනය ඉහළ කිරීමට පෙර මැලිය පැපිය හැකියාවක් ඇත, එහෙත් එය මෘදු සහ පොදු මැලියක් වේ. ඒ මැලියේ පැපින්නේ මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර, එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර එය මැලිය ටික පැපිය හැකියාවක් ඇති අතර

මැදිල්ලා ගෙන තිබෙන ක්‍රියාව

ឥන්නේ, නැමැත්තා මැලිය මැජුව නිර්මාණය කිරීමට වෙන්නේ. මැලිය මැජුවේ රුචිය සිදු වෙන්නේ සැකක් වෙන්නේ මැලිය මැජුවේ රුචිය සිදු වෙන්නේ සැකක් වෙන්නේ මැලිය මැජුවේ රුචිය සිදු වෙන්නේ සැකක් වෙන්නේ cotton candy machine මැලිය මැජුවේ රුචිය සිදු වෙන්නේ සැකක් වෙන්නේ මැලිය මැජුවේ රුචිය සිදු වෙන්නේ සැකක් වෙන්නේ

මෙම මතක්කරුවන් ගැටලුවකට එක් වීමට ඇඟලා අදහස් කිරීමට පෙර ඔබට මෙම දේවල් පිළිබඳව දැනගන්න.

කාර්යය මෙහෙයවන්න | පොප්කොර්න් සහ කෝට්ටන් කැන්ඩි විසින් අංතර්ගතය

පොප්කොර්න් සහ කෝට්ටන් කැන්ඩි යනු බොහෝ කාර්යය, පෙර ආවරණය සහ අභියෝගය අවශ්‍ය වේ. ඒවා නිර්මාණය කිරීමට පෙර අපට බලාපොරොත්තු කළ යුතුයි ඔබට සියලූ පොප්කොර්න් මැළින් සහ උපකරණ සියලූම ස්වච්ඡ සහ භාවිතා කිරීමට රැදී ඇති බව.

පොප්කොර්න් සඳහා, අපි කර්නල් මිනිමු කරන්න යුතුයි සහ එය පොප්කොර්න් යන්ත්‍රයට දැම්මි. ඉන්පසු අපි යන්ත්‍රය ප්‍රාරම්භ කරමු සහ එය උෂ්ණත්වයට පැමි. එවිට කර්නල් ආරමුණු පැහැරී පැහැරී පොප් කරනු ලැබේ. එය දැකීමට සහ මැදිලීමට මුල්ම දෙයකි. පොප්කොර්න් ත්‍රිප්තිවර්ධනය වූ පසුව, එය මෘදු සහ තැඨින් බොජනයකට පළා ගැනීමට අවශ්‍යයි.

කොට්ටන් කැන්ඩි නිර්මාණය කිරීමට, අපි සුදු මැසින් වෙන්නේ සිත්තම් දාමා තිබෙන සිත්තම් ගෙවීමට මැළින් එය පැහැදෙන්නේ. මැළිය සිත්තම් ගෙවීමට ආරම්භ කරන විට, සිත්තම් එම දේවල් දී අපගේ සියලුම මන්ද ඇති ඒ දැක්වීම් ලෙස වෙන්වේ. එවිට අපි රැකියාවක් මත එම දේවල් ගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරමු, එවිට කොට්ටන් කැන්ඩි සළකුණ් ගෙන ගැනීමට ප්‍රාප්ත වූ විට, එය තරම් ගෙන ගැනීමට ප්‍රාප්ත වූ විට, එය ස්වච්ඡ තුල පැකින්නේ සහ එය තුලින් බැන්ඩ් එක්කොට යොමු කරන්නේ.

මැසි නිර්මාණය කිරීමට ඉඟි

ඔබට මැළින් මෙව්වා බැලීමට අවශ්‍ය ය. පරීක්ෂා කිරීමේ අංශක පුරා පුරා පෝප්කොර්න් සහ කොට්ටන් කැන්ඩි නිර්මාණය කිරීමට අවශ්‍ය වේ. ඔබට බලැත්තේ මැසි නිර්මාණය කිරීමට ඉඟි දැක්වීමට උදෑසනා දෙන්නේ.

පෝප්කොර්න් සඳහා, ස්ථිර ගණනාවකින් කර්නල් භාවිතා කරන්න සහ මැළින් අවශ්‍ය නොවන අවස්ථාවක් තුල පුරා පුරා කරන්නේ නැත. එය එක් එක් කර්නල්ට ප්‍රමාණවත් වීමට අවශ්‍ය වේ.

කොට්ටන් කැන්ඩි: මැළින් ගෙවීමේ දිගටම මති වෙන්නේ සහ මැළින් ගෙවීමේ දිගටම මති වෙන්නේ. සිත්තම් ගෙවීමේ දිගටම මති වෙන්නේ, එය අඩු සහ මැසි දැක්වීමට ප්‍රමාණවත් වේ. එය අනුගමනය කිරීමට අගමැනියෙන් ප්‍රමාණවත් වේ.

සාමාන්‍යවශයෙන් මැළින් සුළු සහ මැළින් මැළින් සුළු පෝප්කොර්න් මැළින් ඇමත් වන අවස්ථාවකට පෙර ඔවුන්ගේ ක්‍රියාත්මකත්වය මීටුවීමට නිසැදීම. මෙය ඔබ නිර්මාණය කරන සියලුම තෝස්ලා රසවත් වන අතර රැසීමට නොහැකි වන අතර යොමු කරන ලද්දේ.

පොප්කොර්න් සිට චෝක්ලට් මැඩි දක්කා දක්කා දක්කා, අපි නැගෙනහිර නැගෙනහිර මොවියේ සිටින්නේ නිසා

පොප්කොර්න් සහ චෝක්ලට් මැඩි දක්කා මොවි තැටියේදී ජනප්‍රිය තෝස්ලා වන අවදියක් තුළ ඉතිරි කාලයක් නිවැරදි වූයේය. එය මොවි තැටියේදී ඔවුන් දැක්වීමට අභියෝගිතාවයි. ඔවුන් මොවි දැකීමේ අනුප්‍රේරණාවක් ලෙස මොහොතකටත් මොහොතකටත් මොවි තැටියේදී මෙම තෝස්ලා බොහෝ අයිතියන්ට අනුප්‍රේරණාවක් වී ඇත.

පොප්කොර්න් 1930 හි දශකයේදී තැටියේදී තෝස්ලා ලෙස ආරම්භයේ දී මෙන්ම උද්ධාරණය කළේය. එය බොහෝ තැටියන්ට බොහෝ අයිතියන්ට අයිති වූ අයිති තෝස්ලාවක් වූ අතර ඔවුන්ගේ ප්‍රදේශය වැඩි කරන්නට උත්සාහ කරන ලද්දේ බොහෝ තැටියන් ඔවුන් මෙය වැඩි කරන්නට උත්සාහ කරන්න.

මැද අරටුව තවත් මැද වන දී පසුව නිකං ගිහින් ඉඩලා ගෙන ඇත. මෙම මැදියේ මැදිම් රසවත් අනුපාතය බාලකයන්ගේ රැකියාවකට එක් වූ අතර ඉක්මවා මැදියේ මැදිම් ප්‍රචණ්ඩයක් වශයෙන් පත් විය. මැදියේ මැදිම් රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති මැදියේ මැදිම් තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති අතර තරඟ තරඟ රැගෙන ඇති.

එබැවින්, ඔබට එය ලබා දී ඇත; මැදියේ මැදිම් සහ මැදියේ මැදිම් යළි-නිර්මාණය කිරීමට අදාල මාර්ගෝපදේශයක්. ඒවා මැදියේ මැදිම් සහ මැදියේ මැදිම් ප්‍රචණ්ඩ වන අතර එය මැදියේ මැදිම් සහ මැදියේ මැදිම් යළි-නිර්මාණය කිරීමට අදාල අවශ්‍යතාවන් පිළිබඳව පැහැදිලි වේ. එසේ වුවද, අවසානයේදී ලබා දී ඇති ප්‍රතිඵලය මැදියේ මැදිම් සහ මැදියේ මැදිම් යළි-නිර්මාණය කිරීමට අදාල අවශ්‍යතාවන් පිළිබඳව පැහැදිලි වේ. SUNZEE එක් අතර අපි අපේ ජනතාවට කාලයකට සුදුසු සහ රසවත් මැදිම් ලබා දීමේදී අපගේ මැදිම් ප්‍රචණ්ඩ වන අතර එය මැදියේ මැදිම් සහ මැදියේ මැදිම් යළි-නිර්මාණය කිරීමට අදාල අවශ්‍යතාවන් පිළිබඳව පැහැදිලි වේ.